TARIKH |
: 16 FEBRUARI 2019 ( SABTU ) |
MASA |
: 2.00 PETANG HINGGA 6.00 PETANG |
LOKASI |
: PUSAT INTERNET PEDAS |
BIL PESERTA |
: 4 ORANG |
TUJUAN
1. Membantu peserta dalam meningkatkan lagi kemahiran menggunakan komputer.
2. Memberi pendedahan kepada peserta dalam menghasilkan poster yang kreatif.
3. Menambah ilmu pengetahuan mengenai penyebaran maklumat palsu dan cara melaporkan maklumat palsu.
AKTIVITI
1. Petugas membantu peserta dalam mengulangkaji semula selain dapat meningkatkan lagi kemahiran peserta dalam menggunakan komputer.
2. Seterusnya peserta diminta untuk melakukan sebarang aktiviti yang melibatkan pembelajaran di internet serta menghasilkan poster yang kreatif di internet.
3. Pada akhir kelas, petugas menerangkan isi-isu mengenai penyebaran maklumat palsu di media sosial seterusnya cara untuk menyemak atau membuat aduan tersebut.
( GAMBAR DISINI )
TARIKH |
: 10 FEBRUARI 2019 ( AHAD ) |
MASA |
: 10.00 PAGI HINGGA 1.00 PETANG |
LOKASI |
: PUSAT INTERNET PEDAS |
BIL PESERTA |
: 4 ORANG |
TUJUAN
1. Mengasah bakat mewarna para peserta dengan menggunakan komputer.
2. Meningkatkan kemahiran teknologi maklumat meskipun luar waktu persekolahan.
3. Mempelajari sesuatu yang baru untuk penambahan ilmu pengetahuan.
4. Menguji tahap kecerdasan minda para peserta tentang pelajaran advokasi yang telah dipelajari.
AKTIVITI
1. Petugas memberikan taklimat ringkasan berkenaan lama web Michael O’Mara Books, berkenaan aktiviti mewarna secara atas talian.
2. Kemudian para peserta dikehendaki untuk memilih satu hasil lukisan yang sama untuk diwarnakan.
3. Seterusnya, para peserta diberi masa untuk mewarna mengikut tahap kreativiti mereka.
4. Kemudian kuiz advokasi secara atas talian dilakukan bersama-sama para peserta.
5. Pada akhir sesi, hadiah diberikan kepada para pemenang.
( GAMBAR DISINI )
TARIKH |
: 26 JANUARI 2019 ( SABTU ) |
MASA |
: 10.00 PAGI HINGGA 1.00 TENGAH HARI |
LOKASI |
: BILIK LATIHAN PUSAT INTERNET PEDAS |
BIL PESERTA |
: 6 ORANG |
TUJUAN
1. Memberi pendedahan awal berkenaan pembinaan laman web berasaskan pernigaan.
2. Menambah ilmu pengetahuan berkenaan teknologi maklumat dengan lebih awal.
3. Memberi panduan secara ringkas berkenaan taklimat ‘oversharing’ di media sosial yang semakin berleluasa.
AKTIVITI
1. Petugas memberi panduan berkenaan fungsi laman web ini kepada penggunanya.
2. Kemudian para peserta dikehendaki untuk mendaftar masuk atau ‘sign up’ dengan menggunakan email masing-masing sebagai permulaan pendaftaran penggunaan laman web ini.
3. Kemudian para peserta perlu memperkenalkan kepada petugas tema dan ciri-ciri perniagaan yang mereka inginkan di dalam laman web mereka.
4. Setelah itu, para pesertai mulai berbincang sesama mereka dan meminta pendapat petugas dalam menyempurnakan idea mereka melalui laman web yang ingin dihasilkan.
5. Pada akhir program, panduan berkenaan ‘oversharing’ di media sosial diberikan oleh petugas untuk kefahaman para peserta.
TARIKH |
: 2 FEBRUARI 2019 ( SABTU ) |
MASA |
: 10.00 PAGI HINGGA 1.00 PETANG |
LOKASI |
: PUSAT INTERNET PEDAS |
BIL PESERTA |
: 4 ORANG |
TUJUAN
1. Membantu belia sekitar ini untuk mengisi kekosongan jawatan di Portal Rasmi Suruhanjaya Perkhidmatan Awam Malaysia.
2. Memberi kemudahan internet kepada para belia untuk mengisi jawatan dengan selesa.
3. Berkongsi ilmu pengetahuan bagi yang kurang berkemahiran dalam penggunaan internet.
4. Memberi pendedahan tentang aktiviti scammer yang sedang berleluasa.
AKTIVITI
1. Petugas memberikan taklimat ringkasan berkenaan penggunaan Portal Suruhanjaya Perkhidmatan Awam Malaysia.
2. Kemudian petugas bertanyakan kepada peserta tentang jawatan yang ingin dipohon.
3. Seterusnya, petugas menyemak senarai sijil-sijil yang perlu mereka ada untuk diisikan ke portal.
4. Kemudian para peserta mengisi sambil dibantu petugas untuk lebih kefahaman.
TARIKH |
: 20 JANUARI 2019 ( AHAD ) |
MASA |
: 10.00 PAGI HINGGA 1.00 TENGAH HARI |
LOKASI |
: BILIK LATIHAN PUSAT INTERNET PEDAS |
BIL PESERTA |
: 8 ORANG |
TUJUAN
1. Meningkatkan daya kreatif para peserta dalam menghasilkan poster dengan penggunaan internet dan Microsoft Powerpoint.
2. Mengulangkaji pelajaran terdahulu untuk lebih kefahaman.
3. Memberi panduan secara ringkas berkenaan etika penggunaan internet walau dimana jua mereka berada.
AKTIVITI
1. Petugas memberi panduan tentang tajuk dan gambar-gambar yang perlu ada di dalam poster mereka.
2. Kemudian para peserta dikehendaki untuk mencari gambar-gambar tersebut melalui carian Google dan blog menerusi penggunaan internet.
3. Pada akhir program, panduan berkenaan etika penggunaan internet diperjelaskan kepada para peserta.
( GAMBAR DISINI )